文明小常识,急~~(不要太幼稚,生活中的)

文明小常识,急~~(不要太幼稚,生活中的)

文化常识常识百科2022-04-07 18:01:0528A+A-

1、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 2、他人取绰号。 二、问候礼仪 向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。 1、早起后问爸爸、妈妈早上好。 2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。 4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。 5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。 6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。 8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。 9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。 三、餐桌礼仪 (一)在家时: 1、请长辈先入座。 2、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 3、吃东喝汤时要小口天咽,闭嘴咀嚼,要细嚼慢咽,尽量不发出响声。 4、吃饭时,一手拿筷,一手扶住碗。 5、不敲碗,不翻撒尿拣菜肴。 6、别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。不需要时,应说:“谢谢,我真的不需要了。” 7、主动给长辈添饭加菜。 8、先吃完要说“大家慢慢吃”。 9、用餐完毕,帮助父母收拾好碗筷,擦洗餐桌。 (二)在学校: 1、不奔跑,有秩序地进入餐厅。 2、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 3、吃饭时,一手拿勺子,一手扶住碗。不敲饭盆,要安静、文明进餐。 4、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外);不偏食、不挑食。 5、用餐结束,应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。 四、待客礼仪 1、客人来访,要事先准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。 2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接,初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、水果、图书等招待。 3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起看书、听音乐、看电视。 4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 5、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。 6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。 五、做客礼仪 1、去亲友家做客要准时,仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。 2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。 3、不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。 4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。 5、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。 六、穿着礼仪 1、不穿奇装异服,参加重要的集会时候按要求穿规定的校服,。 2、保持个人整洁,着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。 3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走或进入教室。 4、课堂上不敞衣、脱鞋。 5、同学间不攀比(如不穿名牌等),不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。 6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 7、按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,女生不披头散发。 七、行走礼仪 1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。 2、上下楼、过楼道要靠右慢行,不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。 5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。” 八、尊师重孝礼仪 1、见到老师主动问“老师好”,见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”,分别时说“再见”。 2、进出校及上下楼梯靠右行,给老师让行。 3、上课(包括自修课)迟到应先喊“报告”,经老师允许后方可进入教室。上课发言时,应立正站直,目光正视老师。 4、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。如果办公室无人时,学生就不能随意进入。 5、指出老师的错处要有礼貌,并要注意场合。 6、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育,态度端正。 7、对老师说实话、真话,不欺骗老师。 8、珍惜老师的劳动成果,按时认真完成老师布置的各项任务。 9、服从老师管理,不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解,应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。 10、在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬或点头问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”。 11、与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。 12、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师(紧急情况除外)。 13、父母长时间外出,要经常以电话、短信或写信的方式向父母汇报近期学习生活情况。听从父母的正确教导,态度谦和不任性。 14、对长辈有意见,应有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。 15、未经父母允许不得晚归、远出以及无故在外过夜。 16、长辈休息时,不要轻易打扰他们。长辈身体不适,要勤问候,多体贴。 17、观看电视节目时,不喧哗,不与长辈抢节目频道。 九、同学礼仪 1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。 2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。 3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。 4、尊重同学,不给同学取侮辱性绰号,或叫同学的侮辱性绰号,不说使别人伤心羞愧的话。 5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。选择恰当的方式 真诚地指出同学的不足或肯定同学的长处。 6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。 7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。 8、不在同学面前或背后说长论短、搬弄事非,不嘲笑同学。

1 文明小常识 1、文明行车应注意什么? 答:①自觉遵守交通法规;②文明礼让;③不闯红灯、不越线 ;④ 驾驶员和前排乘员须系安全带。 2、市民交通安全的基本要求是什么? 答:①服务指挥维护秩序 ;②红灯要停,绿灯快行;③走路靠边,礼让为先;④横过街路,走斑马线。 3、乘公共汽车时应做到: 答:①依次排队 ;②把物品放在座位;③ 应向老弱病残孕主动让座; ④ 照顾谦让。 4、文明观赏应注意什么? 答:①遵守观赏场地规则;②自觉保护场内秩序;③主动维护场内卫生;④尊重主持者和表演者的人格和劳动。 5、文明就医应注意什么? 答:①遵守医院规定,维护正常秩序;②自觉排队挂号,主动配合就诊;③尊重医生劳动,不侮辱、漫骂、殴打医务人员;④不在医院内吸烟、随地吐痰、大声喧哗。 6、文明购物应注意什么? 答:①遵守商场秩序,不挤不撞,不大声喧哗;②爱护商场商品,挑选时轻拿轻放;③不贪占小便宜,不偷盗商场物品;④礼貌待人,文明用语。 7、我们的节日是指什么? 答:春节 、元宵节、端午节 、清明节、中秋节。 2 8、漳州市市民“十不”规范是指什么? 答:不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱设摊点、不违章搭盖、不损坏花木、不乱涂乱贴、不损坏公物、不大声喧哗、不说粗话脏话、不乱停车辆。 9、什么是心理健康? 答:心理健康表现为:①智力发育正常;②有自知之明;③有良好的人际关系;④经常保持稳定、乐观的良好情绪。 10、怎样保持情绪稳定、愉快? 答:①能正确认识自己,评价自己;②热爱生活,对前途充满信心; ③善于忍让克制,待人宽厚,遇事不斤斤计较;④能冷静对待欢乐与忧伤等突发事件。 11、怎样正确处理好人际关系? 答:①加强思想道德修养,保持心理平衡;②培养尊重他人、真诚待人、乐于助人的良好个性;③凡事相互谅解,能设身处地为对方着想; ④敢于坚持真理,维护正义。 12、志愿服务是指什么? 答:志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非营利、无偿、非职业化援助的行动。 13、什么是志愿精神? 答:志愿精神是指一种自愿的、不为报酬和收入而参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的精神,是公众参与社会生活的一种非常重要的方式,是公民社会和公民社会组织的精髓。 14、志愿精神的其基本特征是什么? 答:自愿、利他、无偿。 15、什么是志愿者? 答:指的是在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人。 16、什么是文明行为? 3 答:文明行为是指人类进步、开化的行为,是有益于他人和社会的行为。 17、什么是文明风度? 答:文明风度是指人们的举止言行、人接物的一种外在文明方式。 18、《公民道德实施纲要》20 字基本道德规范的基本内容是: 答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献。 19、创“三优”的主要内容是指: 答:创建优美环境、优良秩序、优质服务。 20、常用的“十字文明用语”是: 答:您好、请、对不起、谢谢、再见。 21、公民道德建设的三个着力点是 答:社会公德、家庭美德、职业道德。 22、社会公德的主要内容是 答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 23、公共场所道德的要求是什么? 答:(1)公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;(2)禁烟场所无吸烟现象; (3)影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场、体育场等场所安静、文明、秩序良好,无大声喧哗、无污言秽言、嬉闹现象。 24、创建文明城市对主要大街和重点地区面貌有什么要求? 答:(1)无违章搭建现象,门前责任制落实到位;(2)无违规违章占道经营现象,卫生状况良好;(3)无盯人拉客、盯人散发小广告现象; (4)无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位名牌现象。 4 25、“窗口”行业规范化服务的要求是什么? 答:(1)讲职业道德,服务标准和程序公开,服务规范,诚信守法; (2)有高效的投诉处理机制。 26、创建文明城市对人际互助方面有什么要求? 答:(1)在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座; (2)友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询; (3)孤、老、残、弱得到志愿服务。 27、创建文明城市对市民维护公共设施有哪些要求? 答:不人为弄脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施。 28、“三讲一树”活动的内容是什么? 答:讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。 29、社会主义精神文明建设的根本目标任务是什么? 答:培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 30、创建文明行业的宗旨是什么? 答:服务人民,奉献社会。 31、科学发展观的内涵是什么? 5 答:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。 32、构建和谐社会的内涵是什么? 答:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 33、“八荣八耻”是什么? 答:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻; 以服务人民为荣、以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻; 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣、以损人利己为耻; 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 34、“四德”建设主要是指什么? 答:加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。 355、怎样加强个人品德建设? 答:提高人们的道德认识,陶冶人们的道德情操,锻炼人们的道德意志,引导人们养成良好的道德行为习惯。 36、公民道德宣传日是每年的几月几日? 6 答:9 月20 日。 37、职业道德的主要内容是什么? 答:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。 38、家庭美德的主要内容是什么? 答:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。 39、社会公德的主要内容是什么? 答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 40、怎样争创“五好文明家庭”? 答:做到爱国守法,热心公益好;学习进取,爱岗敬业好;男女平等,尊老爱幼好;移风易俗,少生优育好;勤俭持家,保护环境好。 41、社会主义法制的基本要求是什么? 答:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 42、人际关系的准则是什么? 答:社会主义人际关系准则是:平等、团结、友爱、互助 43、“六进社区 ”活动的主要内容是什么? 答:“六进社区”活动是科教、文体、法律、卫生、涉台教育、环保进社区。 44、“三下乡”活动主要有哪些内容? 答:文化、科教、卫生“三下乡”。 45、未成年人的思想道德建设的主要任务是什么? 答:(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;(2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念; 7 (3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;(4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。 46、当前加强和改进未成年人思想道德建设应突出哪些重点? 答:要重点抓好学校教育、家庭教育和社会教育三个环节。 47、乘坐出租车有哪些礼仪要求? 答:路边招停,以不影响公共交通为宜;上车时,年长者或女士先上,下车时,年轻者或男士先下;保持车内卫生,不往车外吐痰、扔杂物,应将痰吐在纸巾里,下车时随身带走。 48、怎样与本地外来务工人员和谐共处? 答:友好相处,尊重并给予平等的权利。 49、应该怎样对待残疾人? 答:理解、尊重、关心、帮助残疾人,不占用盲道。 50、全国青少年网络文明公约内容是什么? 答:要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空

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